TH  |  EN

การอบรมเชิงปฏิบัติการ “การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ในการเขียนโค้ดคำสั่งและออกแบบโครงงานสิ่งประดิษฐ์สมองกลฝังตัว ด้วยบอร์ด Arduino, KidBright และ KidBright µAI”

มูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดำริฯ ลงพื้นที่ติดตามการให้ความช่วยเหลือสามเณร กรณีศึกษาพระราชทาน จังหวัดพะเยา      วันที่ 23–26 มิถุนายน 2569 มูลนิธิเทคโนโลยีสารสนเทศตามพระราชดำริสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ร่วมกับสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง “การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ในการเขียนโค้ดคำสั่งและออกแบบโครงงานสิ่งประดิษฐ์สมองกลฝังตัว ด้วยบอร์ด Arduino, KidBright และ KidBright µAI” ณ บ้านวิทยาศาสตร์สิรินธร อุทยานวิทยาศาสตร์ประเทศไทย จังหวัดปทุมธานี โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาความรู้และทักษะของครูและนักเรียนที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน และนักเรียนที่มีความบกพร่องทางร่างกายและการเคลื่อนไหว ในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (Generative AI) เพื่อช่วยเขียนโค้ดคำสั่งสำหรับควบคุมบอร์ด Arduino, KidBright และ KidBright µAI พร้อมทั้งเสริมสร้างความเข้าใจในการออกแบบระบบสมองกลฝังตัว การบูรณาการการทำงานของบอร์ดร่วมกับอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์และเซนเซอร์ต่าง ๆ ให้สามารถทำงานร่วมกันได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตลอดจนพัฒนาทักษะการวิเคราะห์ปัญหา การคิดเชิงออกแบบ และการสร้างแนวคิดโครงงานที่ตอบโจทย์การใช้งานจริง โดยมีครูและนักเรียนจากโรงเรียนนำร่องด้านการศึกษาพิเศษ จำนวน 10 แห่ง เข้าร่วมการอบรม รวม 81 คน ประกอบด้วย ครู 27 … Read more

หัวข้อที่ 2 การสร้างความตระหนักรู้ด้านความมั่นคงปลอดภัย ทางไซเบอร์ (Cyber Security) เบื้องต้น

    หัวข้อที่ 2 : การสร้างความตระหนักรู้ด้านความมั่นคงปลอดภัยทางไซเบอร์ (Cyber Security) เบื้องต้น กรุณากรอกข้อมูลเพื่อลงทะเบียนเรียน Online ย้อนหลัง สถานะ * — เลือกสถานะ —ครูนักเรียน คำนำหน้า * — เลือก —นายนางนางสาวเด็กชายเด็กหญิง ชื่อ – นามสกุล * กลุ่มเป้าหมาย * — เลือกกลุ่มเป้าหมาย —กลุ่มโรงเรียนกลุ่มสถานพินิจอื่นๆ ชื่อหน่วยงาน/โรงเรียน * — กรุณาเลือกหน่วยงาน — ชื่อหน่วยงานอื่นๆ (กรณีที่ไม่อยู่ในกลุ่มเป้าหมาย) ระดับชั้น * ส่งข้อมูล เมื่อกดปุ่ม ส่งข้อมูล กรุณารอส่งข้อมูลสักครู่ 🎉 ขอบคุณที่ลงทะเบียน! EP 1 – เชิญรับชมวิดีโอบทเรียนด้านล่างนี้ได้เลยครับ เอกสารประกอบการอบรม 02 Cyber Security.pdf   … Read more